Конструктивная деятельность

ЗАДАЧИ:

• способствовать формированию умения строить гараж по замыслу и представлению, самостоятельно подбирать необходимый строительный материал и создавать различные по величине и конструкции постройки одного и того же объекта.

• способствовать развитию умения устанавливать связь между создаваемыми постройками и тем, что дети наблюдают в окружающей жизни.

• способствовать закреплению умения выделять основные части и характерные детали конструкций, а также уметь заменять одни детали другими.

• поощрять самостоятельность, творчество, инициативу и дружелюбие.

• способствовать развитию диалогической формы речи.

Средства: набор строительного материала; раздаточный материал- крупный и мелкий строительный материал в достаточном количестве.

Способы: беседа, вопросы к детям, конструктивная деятельность.